| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Umělá inteligence ve školství a v práci učitele
| Přehledový článek o významu a stavu využití umělé inteligence v našem školství. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz.  | Ondřej Neumajer |
|
|
|  |
|
28. 03. 2019 |
1518 |
| Na Spomocníkovi – díl 3.: Ondřej Neumajer
| Asi jste se s nimi už někdy setkali – na konferencích, workshopech, webinářích, letních školách, nebo pravidelně čtete jejich články, příspěvky v komunitách, sledujete jejich YouTube kanál, Twitter či Instagram. V tomto seriálu je poznáme trochu jinak. V krátkém rozhovoru poodhalíme jejich pohled na technologie a vzdělávání, a možná se dozvíme i něco o nich samotných. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Jaroslav Mašek |
|
|
| |
|
27. 03. 2019 |
1025 |
| Evropské asociaci učitelů geografie (EUROGEO) je 40 roků
| Účastníci výroční konference EUROGEO si v Paříži připomněli 40 let trvání této asociace. Dosavadní prezident Karl Donert v krátkém projevu poukázal na to, že asociace byla založena v roce 1979 v Belgii. V současné době sdružuje 47 států, včetně České republiky. Je příspěvkovou organizací, jejíž rozpočet stojí na členských příspěvcích. Asociace má sídlo v Bruselu. | Jaroslav Vávra |
|
|
 | |
|
26. 03. 2019 |
789 |
| Démonologie podle Marka Pesceho
| Zpráva o setkání dvou vrcholných odborníků v oboru vzdělávacích technologií – Douglase Rushkoffa a Marka Pesceho, kteří se v rámci kampaně Rushkoffovy knihy Team Human sešli v New Yorku, aby realizovali veřejné vystoupení doplněné nahráváním podcastu. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
|
|
| |
|
25. 03. 2019 |
1093 |
| Třídní učitel 2.0 – díl 2.: texting a kalendář
| Druhý díl seriálu o tom, jak třídní učitel používá technologie se zaměřením na texting a kalendář. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Jaroslav Mašek |
 
|
|
| |
|
20. 03. 2019 |
1044 |
| Čínská cesta k umělým učitelům
| Popis aktivit čínské společnosti Squirrel AI, která je na nejlepší cestě nabídnout žákům aplikaci učící u zkoušek potřebné znalosti s pomocí umělé inteligence lépe než skutečný učitel. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
|
|
| |
4 komentáře |
18. 03. 2019 |
2421 |
| Hazardní hraní v počítačových hrách
| Článek přibližuje učitelům a rodičům problematiku sázení dětí a mladistvých prostřednictvím počítačových her. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Martin Beneš |
|
|
| |
1 komentář |
14. 03. 2019 |
1651 |
| V Digicentru s Ozoboty
| O dalším setkání v brněnském Digicentru, tentokrát s Hankou Šandovou a Ozoboty. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Jaroslav Mašek |
|
|
| |
|
12. 03. 2019 |
1364 |
| Digitální dissensus
| Výklad nového pojmu, který přesně vystihuje to, k čemu zvolna dospívá vývoj společnosti ve vyspělých, dosud demokratických zemích. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Bořivoj Brdička |
|
|
| |
|
11. 03. 2019 |
1255 |
| Tvorba podcastů s aplikací Anchor
| Recenze aplikace usnadňující tvorbu a publikování zvukových pořadů ve formě podcastu s diskuzí výukových možností. Článek je součástí učitelského Spomocnika na adrese https://spomocnik.rvp.cz. | Jan Vais |
|
|
| |
|
07. 03. 2019 |
1096 |
