Metodický portál 

Výuka (nejen) zeměpisu je na řadě škol zatím založena na principu "diktování látky do sešitu". Žáci často více než polovinu vyučovací hodiny stráví pouhým zapisováním výkladu učitele nebo opisováním předem připravených prezentací. Z žáků, kteří by měli především analyzovat problémy, třídit a zpracovávat informace, se tak stávají pouhé "sekretářky", které zvládají dobře a rychle psát.

Při tomto přístupu k výuce pak na jiné činnosti již v hodinách nezbývá čas, přitom dalších možností výuky nám zeměpis nabízí celou řadu, ať už se jedná o práci s atlasem, prezentace obrázků, videoukázky, animace nebo třeba zpracování statistických dat. Také výukový software, internet a interaktivní tabule se již dostaly do většiny škol (a některých učeben zeměpisu) a právě zeměpis patří mezi předměty, kde může být využívání pomocí ICT výborným doplňkem výuky.

Většina z vás si jistě již mnohokrát položila otázku, jak co nejefektivněji využít čas v hodinách zeměpisu. Hodinové dotace tohoto předmětu nejsou na gymnáziích příliš vysoké, a proto je každá ušetřená chvíle dobrá. Jak tedy skloubit požadavky na to, aby žáci nejen získali patřičné znalosti a dovednosti, ale aby současně zbyl v hodinách čas na práci se školními atlasy, multimediálními programy a internetovými zdroji? Bylo by vůbec možné zrušit sešity v hodinách zeměpisu?

Pracovní listy e-geo (viz odkazy na konci tohoto článku) nabízí jednu z možných alternativ. Jsou určeny především pro žáky středních škol, ale při vhodném výběru je lze použít i ve výuce na druhém stupni základních škol a v odpovídajících ročnících nižšího gymnázia.

Každý pracovní list tvoří jeden výukový celek, který odpovídá jedné vyučovací hodině. Pracovní listy jsou tvořeny třemi částmi. První nahrazuje zápis do sešitu, jedná se o stručný přehled základních převážně faktografických údajů. Tyto materiály mají žáci v hodinách vytištěné před sebou, takže si již nemusí dělat klasické zápisky do sešitu. Mohou je však samozřejmě dále doplňovat a rozšiřovat na základě výkladu učitele. Ten se může soustředit spíše na prezentaci obrázků, grafů, schémat a animací, které se k danému tématu vztahují, mnohem více času mu také zbude na diskuzi s žáky.

Druhou část každého pracovního listu tvoří úkoly na práci s atlasem. Žáci je mohou zpracovávat sami nebo ve dvojicích. Úlohy na práci s atlasem jsou zpracovány podle Školního atlasu dnešního světa (nakladatelství TERRA), pro urychlení práce žáků je u úkolů také uveden název mapy, se kterou mají pracovat.

Třetí částí jsou úkoly zaměřené na práci s internetem. V mých hodinách je řeší vždy vybraná (pokaždé jiná) dvojice v době, kdy ostatní zpracovávají úlohy na práci s atlasem. I v tomto případě jsou často uvedeny internetové adresy, kde najdou žáci patřičné informace. Pokud zatím nemáte v zeměpisné učebně počítač s připojením k internetu, mohou je žáci zpracovat jako domácí úlohy. Na závěr hodiny je vhodné zkontrolovat úlohy společně s celou třídou.

Přehled tematických celků a pracovních listů e-geo:

Kontakt na autora - bukacek@gym.nmnm.cz

Krajina a životní prostředí

Pracovní list č. 1: Fáze vývoje civilizace, krajina, typy krajiny
Pracovní list č. 2: Vliv lidské činnosti na krajinu I.
Pracovní list č. 3: Vliv lidské činnosti na krajinu II.
Pracovní list č. 4: Přírodní a civilizační rizika
Pracovní list č. 5: Trvale udržitelný rozvoj
Pracovní list č. 6: Světová ochrana přírody, ekologické organizace

Obyvatelstvo a sídla

Pracovní list č. 1: Struktura obyvatelstva - biologické znaky
Pracovní list č. 2: Struktura obyvatelstva - kulturní znaky
Pracovní list č. 3: Přirozený a mechanický pohyb obyvatelstva
Pracovní list č. 4: Vývoj počtu obyvatel, sídla, venkovská sídla
Pracovní list č. 5: Městská sídla, struktura měst
Pracovní list č. 6: Rozmístění obyvatelstva na Zemi

Planeta Země

Pracovní list č. 1: Geografie jako věda
Pracovní list č. 2: Planety Sluneční soustavy
Pracovní list č. 3: Sluneční soustava, vesmír
Pracovní list č. 4: Tvar Země, zeměpisné souřadnice
Pracovní list č. 5: Oběh Země kolem Slunce
Pracovní list č. 6: Rotace Země, měření času
Pracovní list č. 7: Měsíc

Meteorologie a klimatologie

Pracovní list č. 1: Chemické složení atmosféry, vertikální členění atmosféry
Pracovní list č. 2: Sluneční záření, teplota vzduchu, tlak vzduchu, vítr
Pracovní list č. 3: Vlhkost vzduchu, oblačnost, atmosférické srážky
Pracovní list č. 4: Globální cirkulace atmosféry, monzuny, fronty, předpověď počasí
Pracovní list č. 5: Vzduchové hmoty, podnebné pásy, změny klimatu