Metodický portál 

Cíl aktivity: Žáci se seznámí s buněčnými organelami, přitom pracují s dostupnými informačními zdroji, získané informace zpracovávají a sdílejí vlastní práci s ostatními spolužáky.

Popis aktivity:

Učitel žákům představí smysl aktivity, který spočívá k přirovnávání buněčných organel k uchazeči o nové zaměstnání ve smyšlené společnosti Cell4Life. Úkolem žáků bude vyhledat informace o dané buněčné organele a následně tyto informace použít v „Žádosti o práci v buňce“ (viz příloha).

Žáci od učitele získají konkrétní buněčnou organelu včetně prázdného formuláře „Žádost o práci v buňce“. Využívají dostupných tištěných a elektronických zdrojů k získání potřebných informací a plnění dílčích úkolů na základě „Žádosti o práci v buňce“.

Po vyplnění „Žádosti o práci v buňce“ prezentují vlastní zjištění o funkci dané buněčné organely, jejím vzhledu a pozici v buňce spolužákům včetně toho, jakým způsobem postupovali při zpracování „Žádosti o práci v buňce“. Ukázka možného zpracování je součástí příloh. Buněčnou organelu mohou žáci ztvárnit pomocí vhodné aplikace na počítači či tabletu. Ukázka možného zpracování buněčné stěny rostlinné buňky byla zpracována pomocí aplikace na http://www.youidraw.com/.

Autor díla: Jakub Holec

Metodický komentář

Aktivitu je vhodné rozdělit do dvou hodin – v jedné hodině žáci pracují s informacemi o buněčných organelách a zpracovávají formulář v příloze – „Žádost o práci v buňce“, v druhé hodině sdílejí výsledky vlastní samostatné či ve dvojici odvedené práce s ostatními spolužáky.

Cílem aktivity je rozvíjet zajímavou a netradiční formou znalosti buněčných struktur a jejich funkci v buňce a přitom podporovat dosahování nadpředmětových cílů výuky, které spočívají především v práci se zdroji informací o funkcích buněčných organel.

Aktivita nabízí široké příležitosti pro využívání na internetu volně dostupných aplikací, především při zpracování obrázků buněčných organel, jejich popisů apod. Ukázka s využitím jednoduchého on-line nástroje pro malování vznikla s využitím webu http://www.youidraw.com/. Žáci ale jistě přijdou s mnoha dalšími nápady, jak úkol zpracovat.

Autor díla: Jakub Holec