Pozor! Jste na staveništi. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
RSS Titulka > Modul články > Seznam článků autora

Zobrazit na úvodní stránce článků

Seřadit dle: Datum publikace, Nejnovější
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:
Počet zobrazení:

Jak zjistíte postoj žáků k vašemu předmětu?

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Seriál o evaluačních nástrojích využitelných pro učitele.
Autor Jana Hrubá

Jak jsme dopadli v občanské výchově?

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Mezinárodní výzkum ICCS 2009 – International Civic and Citizenship Education Study proběhl v roce 2009 v 38 zemích světa včetně České republiky. Byl zaměřen na znalosti a postoje žáků 8. ročníku základních škol a na výuku občanské výchovy. Bylo také provedeno srovnání znalostí žáků v roce 2009 s rokem 1999. V ČR se výzkumu zúčastnilo více než 4 600 žáků ze 144 škol a více než 1 600 učitelů.
Autor Jana Hrubá

Budeme dobře učit všechny žáky?

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Mnozí učitelé nemají rádi taková slova, jako je individualizace, integrace nebo dokonce inkluze. Přesto je povinností naší profese se těmito otázkami vážně zabývat. Proč?
Autor Jana Hrubá

Názor učitelů na povolání, výuku a vztahy

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Výzkum Factum Invenio se na objednávku MŠMT v roce 2009 zaměřil na názory učitelů a studentů učitelství. Podívejme se nyní, jak vnímají školu učitelé ve srovnání s názory žáků a rodičů, jak jsme je sledovali na základě výzkumu STEM/MARK (2009) v článku „Vztahy a výuka ve školách”.
Autor Jana Hrubá

Vztahy a výuka ve školách

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
V minulém článku Jak by měla vypadat ideální škola a učitel, který vycházel z výzkumu STEM/MARK Postoje rodičů a žáků ke vzdělávání (2009), jsme došli k závěru, že žákům velice záleží na dobrých vztazích uvnitř školy i na tom, jak vypadá výuka. Dnes se u tohoto tématu zastavíme podrobněji.
Autor Jana Hrubá

Jak by měla vypadat ideální škola a učitel

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Z některých otázek výzkumu STEM/MARK pro MŠMT (duben 2009) vyplynulo, jak si rodiče a žáci představují ideální školu. Jejich odpovědi se kupodivu příliš neliší, rozdíl je pouze v pořadí kritérií.
Autor Jana Hrubá

Co se dnes očekává od učitelů

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Diskuse ke standardu profese učitele přinesla ve druhém kole také zajímavé poznatky o názorech učitelů na některé zásadní otázky. Dnes nás bude zajímat, zda si učitelé uvědomují, že současná společnost klade na učitele nové a náročné požadavky ve srovnání s dobou, kdy sami byli žáky.
Autor Jana Hrubá

Spor o etickou výchovu

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Příspěvek se zabývá tématem začlenění etické výchovy do výuky ve školách a přináší názory účastníků konference a diskuse na toto téma.
Autor Jana Hrubá

Jak se mění role učitele?

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Zamyšlení nad postavením a rolí dnešního učitele.
Autor Jana Hrubá

V čem se zhoršujeme? (TIMSS 2007)

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Příspěvěk přináší výsledky mezinárodního výzkumu TIMSS 2007 zaměřeného na matematiku a přrodní vědy a zamýšlí se nad jeho výsledky.
Autor Jana Hrubá
Celkem: 13