Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
RSS Titulka > Modul články > Seznam článků autora

Zobrazit na úvodní stránce článků

Seřadit dle: Podle autora, Sestupně
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:
Počet zobrazení:

Finanční krize odhaluje potřebnost finančního vzdělávání

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Informace o workshopu na téma Vzdělávání v oblasti finanční gramotnosti.
Autor Mgr. Alena Hesová

K finanční gramotnosti

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
V textu naleznete na jednom místě důležité materiály k finanční gramotnosti.
Autor Mgr. Alena Hesová

Aktualizovaná Metodická doporučení pro výuku finanční gramotnosti

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
V roce 2013 byla aktualizována Metodická doporučení pro výuku finanční gramotnosti, a to v souvislosti s úpravami RVP ZV a zavedením finanční gramotnosti jako povinné součásti vzdělávání na základních školách. Metodická doporučení jsou členěna do tří oblastí: koncepce, spolupráce, metody a formy práce. Nejprve jsou vždy objasněna východiska, pak následují konkretizovaná doporučení, včetně tipů pro výuku. V závěru celého přiloženého materiálu lze nalézt odkazy na užitečné pomůcky a nástroje a na informační zdroje.
Autor Mgr. Alena Hesová

Metodická doporučení pro výuku finanční gramotnosti

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Ve spolupráci se školami a s odborníky bylo připraveno 13 konkrétních metodických doporučení pro výuku finanční gramotnosti. Metodická doporučení jsou členěna do tří oblastí: koncepce, spolupráce, metody a formy práce. Nejprve jsou vždy objasněna východiska, pak následují konkretizovaná doporučení, včetně tipů pro výuku. V závěru celého přiloženého materiálu lze nalézt odkazy na užitečné pomůcky a nástroje a na informační zdroje.
Autor Mgr. Alena Hesová

Diskuze ke Standardům finanční gramotnosti

Základní vzdělávání
Informativní příspěvek
Zapojte se do veřejné diskuze ke Standardům finanční gramotnosti. Diskuze bude probíhat od 2. do 30. dubna 2012. Jejím účelem je sesbírat náměty pro revizi Standardů finanční gramotnosti.
Autor Mgr. Alena Hesová

Testování finanční gramotnosti v rámci šetření PISA

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Příspěvek popisuje první mezinárodní ověřování finanční gramotnosti žáků v rámci šetření PISA. Na konkrétním příkladu úlohy Peníze na cestování jsou pak ukázány širší didaktické souvislosti a možnosti využití příkladů přímo ve školní praxi.
Autor Mgr. Alena Hesová

Finanční gramotnost pro život

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Přestože peníze hýbou světem již několik staletí, na finanční vzdělávání se klade důraz teprve v posledních letech. Výuka podporující finanční gramotnost může být ale u mnohých pedagogů spojena s obavami a nejistotou. Vždyť kdo z nás zažil finanční vzdělávání na vlastní kůži nebo během přípravy na učitelské povolání?
Autor Mgr. Alena Hesová

Finanční gramotnost v projektech EU peníze školám

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Příspěvek je úvodním článkem seriálu o vzdělávacích materiálech pro výuku finanční gramotnosti, které vznikly v projektech EU peníze školám a EU peníze středním školám. Článek poskytuje základní informace o obou projektech, popisuje souvislost s finanční gramotností, charakterizuje vzdělávací materiály a v neposlední řadě také uvádí přehled škol, jejichž DUMy jsou v navazujících článcích komentovány.
Autor Mgr. Alena Hesová

CLIL: Práva spotřebitele

Základní vzdělávání
Praktický příspěvek
zkušenost
CLIL výukový plán integruje německý jazyk s výchovou k občanství na téma Práva spotřebitele.
Autor Mgr. Alena Hesová

Komentář k úloze Peníze na cestování (PISA 2012)

Základní vzdělávání
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
Komentář úlohy Peníze na cestování seznamuje učitele s konkrétním příkladem z pilotního testování finanční gramotnosti patnáctiletých žáků v rámci šetření PISA a představuje tento příklad v širších didaktických souvislostech.
Autor Mgr. Alena Hesová
Celkem: 41