Inovace Metodického portálu RVP.CZ jako téma na konferenci Počítač ve škole
| Představení aktivit z oblasti rozvoje gramotností ve výuce a aktuálně probíhající inovace na Metodickém portálu RVP.CZ se staly součástí programu konference Počítač ve škole 2019 (16.–18. 4), které se vedle dalších řečníků a vystavovatelů zúčastnil i tým projektu PPUČ. Jak jsme si tuto akci užili? Nabízíme Vám ohlédnutí za konferencí, nezapomeňte si také sesbírat letáčky v našem virtuálním stánku.  | Lenka Perglová |
|
|
| |
|
06. 05. 2019 |
1169 |
Minikonference odborných panelů
| Minikonference odborných panelů jsou setkání, která vytváří příležitosti pro výměnu zkušeností a mapování příkladů dobré praxe na rozvoj gramotností napříč předměty. Zúčastněte se akce zaměřené na čtenářskou, matematickou nebo digitální gramotnost a ohlédněte se s námi za již proběhlými setkáními.
Akce jsou realizovány v rámci projektu Podpora práce učitelů (PPUČ). Projekt PPUČ, financovaný z Evropských strukturálních a investičních fondů, podporuje pedagogy mateřských a základních škol v jejich snaze rozvíjet čtenářskou, matematickou a digitální gramotnost dětí a žáků. Jeho realizaci zajišťuje Národní ústav pro vzdělávání.  | Lenka Perglová |
|
|
| |
|
29. 03. 2019 |
1101 |
Působení asistenta pedagoga na základní škole u žáka s ADHD
| Tento text pojednává o působení asistenta pedagoga na základní škole u žáka s poruchou pozornosti a hyperaktivitou, známější spíše pod pojmem ADHD. Text je poskytnutím zkušeností a poznatků nejmenovaného asistenta pedagoga. Zkušenosti pochází z dlouholeté praxe, s konkrétním žákem dotyčný pracuje již druhým rokem. Článek je zaměřen na období 6. třídy a snaží se popsat základní body či postupy, kterými se dotyčný asistent řídil. Třeba zde načerpáte inspiraci i pro svou práci.  | Lenka Perglová |
|
|
| |
|
05. 11. 2018 |
2468 |