Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
| | rvp.cz | uživatelé | |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Koncept 1:1 – notebook pro každého žáka – skrývá mnohá úskalí
| Článek předkládá vybrané zkušenosti získané z výzkumného šetření pilotního projektu 1:1 eLearning společnosti Intel, který realizoval VÚP s KITTV PedF UK v roce 2009. Článek obsahuje návrhy a metodická doporučení pro realizaci projektů týkajících se integrace informačních a komunikačních technologií (ICT) do vzdělávacího procesu. Přílohou článku je plné znění závěrečné zprávy z výzkumného šetření.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
1 komentář |
10. 11. 2009 |
8848 |
ICT koordinátor a studium k výkonu této funkce
| Příspěvek se věnuje otázce ICT koordinátora na školách, jeho pozici, možnostem, ale také požadavkům na tuto funkci a s nimi souvisejícímu studiu.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
|
09. 01. 2008 |
15109 |
MENON – evropská síť pro inovace a výzkum
| Zajímají vás nejnovější trendy v oblasti podpory vzdělávání prostřednictvím technologií? Víte, že e-learning má už nejlepší léta za sebou a nyní se prosazuje jeho inovovaná forma?  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
|
27. 02. 2008 |
4273 |
Evropské fórum inovativních učitelů
| Zajímavé informace a zkušenosti z pátého ročníku ITF (European Innovative Teachers Forum), které se konalo na začátku března v Záhřebu.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
|
17. 03. 2008 |
3967 |
Notebook Mivvy M310U – další kandidát na počítač pro učitele
| Malý, lehký, přenosný, a přitom plně funkční – to jsou charakteristiky nové řady počítačů označovaných jako netbooky. Otestovali jsme další z nich – novinku Mivvy M310U, který by mohl zamířit do rukou každého učitele.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
|
29. 09. 2008 |
8064 |
Proč a jak inovovat pojetí ICT v rámcových vzdělávacích programech
| Článek uvádí důvody, které vysvětlují potřebu plánované didaktické inovace vzdělávací oblasti informační a komunikační technologie s dopadem na celé rámcové vzdělávací programy všeobecného vzdělávání. Součástí textu jsou průběžná doporučení ICT panelu Výzkumného ústavu pedagogického v Praze.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
|
14. 02. 2009 |
6945 |
Inspirace k inovaci vzdělávací oblasti – ICT panel VÚP v roce 2008
| Informační a komunikační technologie se stávají stále samozřejmější součástí vzdělávání. Článek přináší souhrn nejzajímavějších článků vzniklých na základě práce ICT panelu Výzkumného ústavu pedagogického v Praze a reakce, které vyvolaly.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
|
14. 02. 2009 |
5484 |
Sedm mýtů o informatice a ICT ve vzdělávání
| Autor předkládá k diskusi sedm mýtů a polopravd, se kterými se učitelé (zejména pracující s informačními technologiemi) dennodenně setkávají. Místy až provokativní tvrzení mohou pomoci v argumentaci směrující k didaktické inovaci vzdělávací oblasti ICT a možná i celého pojetí rámcových vzdělávacích programů pro základní vzdělávání a gymnázia.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
5 komentářů |
04. 11. 2008 |
12548 |
Rozhovor s vizionářem
| S vlivem technologií se proměňuje prostředí, v němž se vzdělávání odehrává. Mění se vlastnosti žáků, výukové cíle, a v důsledku toho též úloha školy. Poměr faktických znalostí, které nadcházející generace získá ve škole, k tomu, co se dozví mimo ni, se rychle mění v její neprospěch. Technologie do škol proniknou, ať chceme, nebo ne. Je proto třeba jejich přítomnost využít přínosným způsobem. Otázky vztahující se k tomuto tématu jsme položili uznávanému odborníkovi na technologie ve vzdělávání Bořivoji Brdičkovi.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
1 komentář |
02. 03. 2010 |
13066 |
Jednoduše na školní web
| Díky masivnímu rozvoji internetu mají dnes české školy možnost využívat mnoha on-line služeb, pomocí nichž mohou školní webové stránky vytvářet i lidé, kteří v tomto oboru nejsou profesionály. Pro školy nabízejí poskytovatelé zajímavé slevy, některé kvalitní služby jsou zcela zdarma.  | Ondřej Neumajer |
|
|
| |
|
15. 03. 2010 |
15565 |