| Název materiálu | Anotace | Autor | Typ příspěvku | O jazyce | Hodnocení | Komentáře | Publikováno | Zobrazení |
|---|
| | rvp.cz | uživatelé | |
|---|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
| Polské předškolní vzdělávání očima učitelky
| Tento článek jsem napsala na základě svého pobytu v rámci projektu „Učitelé na zkušené“ realizovaného organizací ALVIT-INOVACE A VZDĚLÁVÁNÍ, s. r. o., spolufinancovaného z ESF. Zde členové realizačního týmu a účastnice projektu, což byly učitelky mateřských škol, měly možnost pobývat v mateřské škole. Pracovní stáž probíhala v Prywatnym Przedszkolu Morska Kraina v Kolobrzegu. Tento článek vznikl na základě zde provedeného pozorování, rozhovorů s učitelkami, účastnicemi, analýzou materiálů o vzdělávání, které jsme zde dostali, na základě školení od zde pracujících učitelek, kterého se nám dostalo, a také na základě pedagogických dokumentů užívaných v Polsku.  | Lucie Zormanová |
 
|
|
 | |
1 komentář |
01. 12. 2015 |
4613 |
| Romské děti ze sociálně vyloučených lokalit předškolního věku a jejich příprava na školu
| Tento článek pojednává o problémech se školní připraveností romských dětí, které žijí v sociálně vyloučených lokalitách a popisuje charakteristiky romských rodin a romských dětí. Pojednává také o efektivních nástrojích vedoucích ke zvýšení školní připravenosti u těchto dětí, jako jsou edukativně stimulační skupiny a přípravné třídy. Autorka vychází v tomto článku ze své vlastní zkušenosti, neboť spolupracuje s organizací, která se zaměřuje na podporu vzdělávání romských dětí. | Lucie Zormanová |
|
|
 |  |
|
08. 09. 2015 |
4951 |
| Výuka cizích jazyků u předškolních dětí
| Cílem příspěvku je čtenáře seznámit s charakteristickými rysy, pravidly a principy výuky cizího jazyka u dětí předškolního věku. | Lucie Zormanová |
|
|
| |
|
29. 07. 2015 |
5259 |
| Problematika málotřídních škol
| Cílem příspěvku je čtenáře seznámit s problematikou málotřídních škol. Ve svém článku chci poukázat na dlouhou tradici málotřídních škol v České republice, zabývat se málotřídní školou jako alternativní školou a zamyslet se nad přípravou učitelů málotřídních škol. | Lucie Zormanová |
 
|
|
| |
|
08. 04. 2015 |
7158 |
| Výuka cizího jazyka u dětí mladšího školního věku
| Příspěvek čtenáře seznamuje s charakteristickými rysy, principy a základními pravidly výuky anglického jazyka dětí mladšího školního věku.
Zabývá se také rolí učitele a žáka. | Lucie Zormanová |
|
|
 | |
|
26. 03. 2015 |
4408 |
| Vhodné učební aktivity pro výuku cizích jazyků v mateřské škole
| Cílem článku je seznámit čtenáře s vhodnými učebními aktivitami pro výuku anglického jazyka v mateřské škole. Článek se zabývá poslechovými aktivitami a mluvenými aktivitami. | Lucie Zormanová |
  
|
|
| |
|
23. 03. 2015 |
7159 |
| Učební aktivity ve výuce angličtiny mladších žáků
| Článek seznamuje s čtenáře s efektivními a vyzkoušenými tipy na učební aktivity, které jsou vhodné pro výuku anglického jazyka na 1. stupni ZŠ. | Lucie Zormanová |
 
|
|
| |
|
18. 03. 2015 |
8474 |
| Výuka cizích jazyků v České republice a v EU
| Příspěvek seznamuje s novými trendy ve výuce cizích jazyků v České republice a srovnává je se situací, která je v ostatních zemích EU. Článek se mimo jiné zabývá věkem, ve kterém je nejlépe začít s výukou cizího jazyka. A také popisuje legislativní ukotvení výuky cizích jazyků v ČR. | Lucie Zormanová |
|
|
| |
2 komentáře |
17. 03. 2015 |
10240 |
| Tipy na didaktické hry vhodné pro výuku anglického jazyka na 1. stupni ZŠ
| Článek seznamuje čtenáře s využitím didaktických her při výuce anglického jazyka na 1. stupni základní školy. Přináší inspiraci do výuky formou tipů na oblíbené a vyzkoušené didaktické hry, které se dají využít v rámci různých výukových témat. | Lucie Zormanová |
|
|
| |
|
12. 03. 2015 |
42632 |
| Aktivity na téma gender a genderové stereotypy
| Tento článek pojednává o problematice genderu, genderových stereotypů a možnostech, jak vysvětlit tuto problematiku žákům a žákyním. Možnosti podání této problematiky žákům a žákyním jsou ukázány na několika učebních aktivitách, které jsou představovány aktivizačními výukovými metodami, především výukovými metodami diskusními a scénickou hrou. | Lucie Zormanová |
|
|
| |
|
10. 01. 2013 |
10717 |
Zrušit filtry
Portál www.rvp.cz byl součástí projektu Metodika II.