Metodický portál RVP.CZ prochází změnami. Více informací zde.
logo RVP.CZ
Přihlásit se
RSS Titulka > Modul články > Seznam článků autora

Zobrazit na úvodní stránce článků

Seřadit dle: Datum publikace, Nejnovější
Podle názvu:
Podle autora:
Počet komentářů:
Datum publikace:
Počet zobrazení:
Název materiáluAnotaceAutorTyp příspěvkuO jazyceHodnoceníKomentářePublikovánoZobrazení
       rvp.czuživatelé
Digitální technologie ve výuce žáků s mentálním postižením Zobrazit/skrýt anotaciRenata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
19. 01. 2021 2306
Digitální technologie jako podpůrné opatření ve vzdělávání žáků se SVP a nadaných (2. část) Zobrazit/skrýt anotaciPhDr. Renata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
03. 09. 2020 8248
Digitální technologie jako podpůrné opatření ve vzdělávání žáků se SVP a nadaných (1. část) Zobrazit/skrýt anotaciPhDr. Renata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
03. 09. 2020 2299
Digitální technologie na podporu učení žáků v heterogenní třídě Zobrazit/skrýt anotaci PhDr. Renata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
16. 07. 2020 4365
Významná výročí v roce 2019 – speciální vzdělávání: Mezinárodní den neslyšících Zobrazit/skrýt anotaciRenata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
28. 08. 2019 7555
Rozvoj gramotností žáků v heterogenní třídě Zobrazit/skrýt anotaciRenata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
01. 02. 2019 4396
Možnosti středního vzdělávání žáků s mentálním postižením v ICT I Zobrazit/skrýt anotaci a oborRenata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
20. 01. 2016 5329
Teoretická zkouška oboru vzdělání Praktická škola dvouletá: ruční práce Zobrazit/skrýt anotaciRenata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
09. 07. 2014 5841
Teoretická zkouška oboru vzdělání Praktická škola dvouletá: příprava pokrmů Zobrazit/skrýt anotaciRenata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
26. 06. 2014 5383
Praktická zkouška oboru vzdělání Praktická škola dvouletá: ruční práce Zobrazit/skrýt anotaciRenata Votavová
Teoretický příspěvek
odborný příspěvek
12. 06. 2014 6584
Celkem: 20