Mediání výchova je dnes docela hitem. O to důležitější je porozumět zejména tomu, v čem nás mohou média "vodit za nos" a jak utvářejí náš obraz světa. V rámci projektu Klíče pro život je mediální výchově věnováno i jedno z průřezových témat. Příspěvkem k tomu je i následující článek.

Druhý článek vycházející z výzkumu Hodnotové orientace dětí od 6 do 15 let, který byl uskutečněn v rámci projektu Klíče pro život, podává zevrubnější přehled toho, jak děti tráví volný čas, co je pro ně důležité a komu by se chtěly podobat.

Na stránkách výzkumů projektu Klíče pro život již bylo publikováno víc než deset článků pojednávajících o dílčích výstupech velkého výzkumu Hodnotových orientací dětí do 6 do 15 let. Nyní čtenářům nabízíme dvojici článků, které jsou prvním souhrnnějším pojednáním k totmuto výzkumu.

Následující článek nabízí seznámení se čtyřmi konkrétními kurzy pořádanými v rámci průběžného vzdělávání projektu Klíče pro život. Jejich společným jmenovatelem je možnost inspirace pro bezprostřední práci s dětmi a dospívajícími.

V 9. ročníku European Union Science Olympiad (EUSO), která paří k nejvýznamnějším evropské studentské soutěže v přírodních vědách, se Češi ukázali jako skvělí organizátoři.