Odborné články

Přehledový článek o možnostech využití současných počítačových her ve výuce.

<b>Charakteristika a cíle integrovaného bloku:</b> Přiměřeným a srozumitelným způsobem seznamovat děti s pravidly chování zejména ve vztahu k druhému dítěti, rozvíjet sociální citlivost, toleranci,…

Spolu s nástupem výpočetní techniky vstupuje do procesu učení i nepřeberné množství informací. V této záplavě není často specifikováno, pro kterou věkovou kategorii je konkrétní dílo (text, kniha,…

Mezipředmětové souvislosti, uváděné ve struktuře ŠVP jako další doporučený údaj v učebních osnovách, nejsou v podstatě ničím jiným než důsledným využitím a uplatněním ve školství dávno proklamovanými…

Výtvarné činnosti představují samozřejmou a nezbytnou součást ve vzdělávacím programu v prostředí mateřské školy. Autorka se zamýšlí nad tím, jaký prostor skýtá RVP PV výtvarným činnostem, resp. jaké…

Příspěvek je praktickým popisem vyučovací hodiny vlastivědy. Vyučovací jednotka je rozdělena na část opakovací (prohloubení učiva Povrch, vodstvo a města ČR), dále na část osvojování nového učiva …

Faktografické systémy uživateli pomohou nalézt jednoznačné odpovědi na jím jednoznačně specifikované dotazy. To samozřejmě předpokládá jisté porozumění zadanému dotazu. Článek je obohacen o odkazy na…

Příspěvek je praktickým popisem vyučovací hodiny přírodovědy. Vyučovací jednotka zahrnuje aktivity k zopakování, procvičení a částečnému shrnutí učiva o jehličnatých a listnatých stromech.

Zpráva o založení nového portálu EUN na podporu výuky technických a přírodních věd - Xplora.

<b>Charakteristika a cíle integrovaného bloku:</b> S využitím jarního tématu seznámit děti s dalšími tradicemi a zvyky naší kultury a umět vnímat změny v přírodě.<br /> <b>Časový rozsah:</b> 3 týdny…

Orientaci v okolí bydliště a školy lze u žáků rozvíjet především skutečným pohybem v daném prostředí, přirozeně tematizovaným a vyplněným odpovídajícími aktivitami.

V příspěvku se autorka věnuje otázce multikulturní výchovy v mateřské škole. Úkolem každého pedagoga je, aby v rámci mateřské školy napomohl adaptaci dítěte z jiné etnické skupiny do naší společnosti…