Domů > Odborné články > Články s klíčovým slovem „ICT“

Odborné články

Hledání dle struktury RVP
 
Smazat filtr
Články (166)
Zobrazení:
Zobrazeno 12 z 166 položek
Základní vzdělávání Spomocník
22. 1. 2019 0x 4613x
Finské školství a ICT: 2. Práce ICT metodika
Druhý díl ze seriálu, který reflektuje zkušenosti studenta informatiky na PedF UK Marka Lisého z Erasmového pobytu ve Finské Jyväskyle.
Základní vzdělávání Spomocník
21. 1. 2019 0x 4462x
Finské školství a ICT: 1. Informační systémy
První díl ze seriálu, který reflektuje zkušenosti studenta informatiky na PedF UK Marka Lisého z Erasmového pobytu ve Finské Jyväskyle.
Odborné vzdělávání
15. 1. 2019 0x 12176x
E-portfolio pro učitele I.
Článek se věnuje možnostem učitelského e-portfolia. Ukazuje na některé jeho rysy, které je možné zvažovat při jeho tvorbě a o kterých je vhodné přemýšlet, ať již z pozice tvůrce portfoliového webu…
Základní vzdělávání
28. 8. 2018 0x 3990x
Revize RVP v oblasti informatiky a informačních a komunikačních technologií
V průběhu čtrnácti let, kdy vzdělávací oblast Informační a komunikační technologie (ICT) zůstávala jako jedna z mála v Rámcovém programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) beze změny, se nashromáždilo…
Gymnaziální vzdělávání
24. 7. 2018 12x 44547x
Hrozba globálního oteplování – CLIL na 2. stupni ZŠ
Kroskurikulární CLIL projekt je výstupem mezinárodní spolupráce učitelů biologie, geologie a anglického jazyka. Projekt využívá prostředků ICT, které mohou být výzvou pro učitele cizích jazyků i…
Základní vzdělávání
17. 5. 2018 0x 17613x
Digitální technologie a výuka přírodních věd – na co se zaměřuje světový výzkum
Článek se věnuje možnostem rozvoje digitálních kompetencí žáků v rámci výuky přírodních věd. Předkládané informace jsou výsledkem analýzy odborných článků publikovaných na téma digitální kompetence v…
Základní vzdělávání Spomocník
17. 5. 2018 2x 5077x
Programy na podporu informatického myšlení
Přehled volně dostupných nástrojů vhodných pro využití v rámci nové koncepce výuky ICT, která klade důraz na informatické myšlení.
Gymnaziální vzdělávání
20. 12. 2017 0x 6191x
Komunikace klient–server (CS Unplagged)
Článek popisuje možnou aktivitu v hodinách informační technologie a přibližuje výukovou aktivitu, která využívá metody CS Unpluged. Tato metoda se zaměřuje na vyučování počítačových technologií bez…
Základní vzdělávání Spomocník
11. 12. 2017 4x 6818x
ČŠI o ICT ve školách: Zajištění nedostatečné, počítače zastaralé, připojení omezené, situace kritická
Česká školní inspekce zveřejnila na začátku nového školního roku výsledky šetření o podmínkách pro využívání digitálních technologií ve školách. Nadpis článku dává tušit, k čemu inspekce dospěla.
Základní vzdělávání Spomocník
13. 11. 2017 0x 10199x
Scratch jako nástroj pro začátky s programováním
Článek o aplikaci, která umožňuje vytvářet programy manipulací s grafickými programovými elementy, a o využití programu ve výuce programování pro děti.
Základní vzdělávání Spomocník
6. 11. 2017 0x 20122x
Ozoboti ve školství aneb programování hrou
Článek o nejmenším modelu robota s českými kořeny. O jeho vlastnostech, schopnostech a možnostech výuky informatického myšlení hravou formou.
Gymnaziální vzdělávání
7. 6. 2017 0x 12898x
Jak motivovat žáky v matematice k nejvyšším cílům Bloomovy taxonomie?
V článku je popsána výuková aktivita, která motivuje žáky k hlubšímu pochopení probrané látky formou kooperace a kolaborace za použití moderních ICT formou tvorby sady testových úloh z matematiky na…
Zobrazeno 12 z 166 položek