Metodický portál 

Čísla dne

Počty článků v sekcích

Počet publikovaných článků: 3405

622 1926 12 161 574 99 11

• 

  Globální rozvojové vzdělávání – deštné pralesy a ohrožené druhy

  Lekce se věnuje tématu ohrožených druhů zvířat a rostlin a problematice narušování deštných pralesů. Kromě toho je dětem představena Brazílie a především jejich vrstevník žijící v této latinskoamerické zemi, díky němuž se dokáží vcítit do zmíněných problémů. Činnosti lze rozložit do libovolného časové úseku (týden, den, dopoledne) nebo realizovat souvisle za sebou, v tom případě pak lekce trvá zhruba 1,5 hodiny. Aktivity jsou vhodné pro děti od 5 do 7 let ve skupině čítající 12 až 25 dětí.

  Markéta Šmydkeová, publikováno - 09. 09. 2010, zhlédnuto 23x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Dramatizace pohádky O Smolíčkovi

  Inspirativní příspěvek slouží jako zásobník nápadů při dramatické výchově v mateřských školách. Dramatizace pohádek je nejpřirozenější formou, jak přiblížit dětem dramatiku v její široké rozmanitosti.

  Michael Novotný, publikováno - 08. 09. 2010, zhlédnuto 334x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Středověká řemesla

  Žáci si rozšiřují slovní zásobu o některé dnes již zastaralé výrazy. Učí se rozeznávat historismy a archaismy. Procvičují si některé jevy z oblasti nauky o významu slov, tvarosloví a slovotvorby.

  Helena Vašatová, publikováno - 08. 09. 2010, zhlédnuto 138x, počet komentářů: 2, hodnocení:
• 

  Krtčí výlety

  Projekt vytvořený na základě knihy Jana Hlaváče a Jitky Petrové Krtčí výlety uvádí děti zábavnou formou do předmatematických a předčtenářských činností, rozvíjí jejich představivost, tvořivost a schopnost řešit problémy. To vše zasazené do rámce vzájemných mezilidských vztahů.

  Eva Rybárová, publikováno - 07. 09. 2010, zhlédnuto 277x, počet komentářů: 0, hodnocení:
• 

  Globální vzdělávání – migrace a menšiny

  Lekce je zaměřena na problematiku menšin a migrantů. Dětem je nejprve objasněn pojem menšina, posléze si vyzkoušejí pocit minorit v praxi a v závěru se seznámí s životním příběhem malého kosovského chlapce, který má již přes svůj útlý věk uprchlickou zkušenost. Pokud jsou činnosti realizovány bezprostředně za sebou, lekce trvá zhruba 1,5 hodiny. Samozřejmě je možné aktivity rozložit do celého dopoledne a prokládat je volnou hrou apod. Činnosti jsou určené pro skupinu 12 až 25 dětí ve věkovém rozmezí 5 až 7 let.

  Markéta Šmydkeová, publikováno - 06. 09. 2010, zhlédnuto 139x, počet komentářů: 1, hodnocení: