| Anotace: | Příspěvek je zaměřen na kritické vnímání mediálního obsahu. Doporučené využití: vyučovací hodina slohu věnovaná prezentaci osobností v našich médiích a kritickému vnímání těchto osobností cílovou skupinou – žáky 2. stupně ZŠ. |
|---|---|
| Podpora výuky jazyka: | |
| Klíčové kompetence: |
|
| Očekávaný výstup: |
|
| Mezioborové přesahy a vazby: | Nejsou přiřazeny žádné mezioborové přesahy. |
| Průřezová témata: |
|
| Organizace řízení učební činnosti: | Frontální, Skupinová, Individuální |
| Organizace prostorová: | Školní třída |
| Nutné pomůcky: | Dataprojektor, PC, papíry nebo sešity. |
| Klíčová slova: | showbyznys, celebrita, reality show |
Text článku:
Motivace (2–3 minuty)
Učitel přečte nebo parafrázuje text:
Český spisovatel Ivan Klíma se v jednom rozhlasovém fejetonu na stanici Radiožurnál pozastavil nad tím, že když poslouchá v osm ráno zprávy, může slyšet, že náš slavný hokejový útočník v zápase NHL zaznamenal dvě asistence. V devět to ve zprávách zopakují a přidají, že ten útočník letos vstřelil už jedenáct gólů a na kontě má dvacet čtyři přihrávky. V deset nám řeknou, že nahrál na dva góly a že s pětatřiceti body je na čtrnáctém místě kanadského bodování celé soutěže.
Co však uslyší málokdy: že nějaký lékař provedl úspěšně závažnou operaci, že nějaký vědec objevil dosud utajenou zákonitost nebo že nějaký spisovatel právě dopsal svoji třetí knihu.
Diskuse (5 minut)
Učitel diskutuje se žáky:
Proč se média mnohem více zajímají o sportovce, modelky, zpěváky a herce než o vědce, techniky, učitele, zemědělce, dělníky?
Samostatná práce (10 minut):
Napište, kterou profesi vykonávají, popřípadě kterou mají specializaci:
- Pavel Pavko
- Antonín Holý
- Jaroslav Míl
- Josef Koutecký
- Armin Delong
Řešení: lékař chirurg; chemik specializovaný na vývoj léků, mj. proti AIDS; energetik, zaměření na jaderná paliva, bývalý generální ředitel ČEZ; lékař – dětská onkologie; optik – elektronová mikroskopie.
- Jaromír Jágr
- Karolina Kurková
- Tomáš Rosický
- Petra Kvitová
- Aneta Langerová
Řešení: hokejista – útočník, topmodelka, fotbalista – záložník, tenistka, zpěvačka.
Práce ve dvojicích (10 minut)
Pokuste se stručně charakterizovat každou z osobností českého showbyznysu:
- Aneta Langerová
- Karolina Kurková
- Leoš Mareš
- Petr Bende
- Vlaďka Erbová
Pokud některou z těchto osobností neznáte, můžete ji vynechat.
Vzor: Aneta Langerová – vítězka prvního ročníku soutěže „SuperStar“ z roku 2004. Vydala již tři řadová CD a jedno živé album. Dvakrát vyhrála anketu Český slavík v kategorii zpěvačka roku. Angažuje se pro charitu, zejména pro nadaci Světluška. Koncertuje s rockovou kapelou.
Které z vítězek soutěže Miss České republiky nebo Česká miss znáte? Která z vítězek se dokázala prosadit nejen v modelingu?
Vzor: Helena Houdová – angažuje se v charitě, bojuje za práva zvířat.
Které z českých populárních osobností se angažují v charitě nebo v jiné společensky pospěšné činnosti?
(Vybraní žáci prezentují své odpovědi a učitel je komentuje; následuje cca 5minutová diskuse.)
Dokážete vyjmenovat vítěze uvedených televizních soutěží? Pokud ne, vyhledejte je doma na internetu. Která ze jmen vítězů jste neznali?
- Vyvolení
- Big Brother
- ČeskoSlovenská SuperStar
Následuje debata řízená učitelem: (10 minut)
- Sledovali jste v televizi tyto pořady?
- Sledujete reality show uváděné v televizi? Uveďte jejich názvy.
- Znáte jejich porotce a moderátory?
- Který z vítězů se dlouhodobě dokázal prosadit v našem showbyznysu?
- Účastnili byste se konkurzu do televizní reality show? Ano/ne. Proč?
- Které pozitivní a které negativní stránky těchto soutěží byste uvedli?
Zhodnocení vyučovací hodiny (1–2 minuty)
| Anotované odkazy: | Příspěvek nemá přiřazeny žádné anotované odkazy. |
|---|---|
| Přiřazené DUM: | Příspěvek nemá přiřazeny žádné DUM. |
| Přiřazené aktivity: | Příspěvek nemá přiřazeny žádné aktivity. |
Zobrazeno: 431krát

zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo
zatím nikdo

Všechny články jsou publikovány pod licencí Creative Commons.



